Zusammenfassung
Spis treści: Wstęp - s. 5; 1. Zarys problematyki nauczania praktyki żeglarskiej - s. 7; 2. Proces nauczania żeglarstwa jako system dydaktyczny - s. 19; 3. Operacyjne składniki celu nauczania żeglarstwa - s. 25; 4. Czynności notoryczne w żeglarstwie - s. 39; 5. Uczenie się i nauczanie pojęć oraz zasad - s. 91; 6. Nauczanie problemowe w szkoleniu żeglarskim - s. 57; 7. Opis zadań szkoleniowych z manewrowania jachtem żaglowym - s. 65; Zakończenie - s. 115; Literatura - s. 117